Sozialpädagogin/Sozialpädagoge 30-60 %

Informationen zum Arbeitsumfeld

Am Aussenstandort Biel wird ein Tagesschul- und Tagesbetreuungsangebot für Kinder im Zyklus 1 sowie ab Sommer 2025 auch im Zyklus 2 angeboten. Die Tagesgruppe gewährleistet von Montag bis Freitag, zwischen 11.50 und 17.15 Uhr, eine schul- und familienergänzende Betreuung für 13 Kinder, die zuhause wohnen.

Aufgabenbereich

• Arbeit im Team von vier bis fünf Mitarbeitenden sowie einem/einer Praktikanten/Praktikantin in der Tagesgruppe.
• Übernahme der Verantwortung für die Betreuung der Kinder, inklusive der Mittags- und Freizeitgestaltung.
• Arbeiten im Bezugspersonensystem gemäß der Methode der kooperativen Prozessgestaltung (KPG).
• Erledigung administrativer und organisatorischer Aufgaben.

Anforderungsprofil

• Abgeschlossene Ausbildung in Sozialpädagogik oder eine vergleichbare Qualifikation.
• Interesse und Empathie für Kinder mit besonderen Bedürfnissen.
• Fähigkeit, anspruchsvolle Situationen mit Belastbarkeit und Standhaftigkeit zu meistern.
• Kreative Ideen für Freizeitaktivitäten (z. B. Sport, Natur, Basteln, Musik, Ausflüge).
• Teamorientierte Arbeitsweise und Förderung der interdisziplinären Zusammenarbeit.
• Erfahrung im Umgang mit ICT-Tools wie Office und SocialWeb.
• Ein Führerausweis der Kategorie B ist von Vorteil.

Was wir bieten

• Ein interessanter und abwechslungsreicher Arbeitsplatz im Zentrum von Biel.
• Unterstützung durch ein engagiertes Team.
• Fallbegleitung durch die pädagogische Leitung.
• Supervision und attraktive Weiterbildungsmöglichkeiten.
• Jahresarbeitszeit vorwiegend in der Schulzeit.

Über das Schulheim Schloss Erlach

Das Schulheim Schloss Erlach ist eine kantonale Institution des Bildungs- und Erziehungswesens. Es bietet einer besonderen Volksschule die Möglichkeit, normalbegabte sowie teilweise lernbeeinträchtigte Kinder und Jugendliche sonderpädagogisch zu beschulen und sozialpädagogisch zu begleiten. Hierbei wird besonders auf Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und in schwierigen Lebenssituationen geachtet. Wir streben eine ganzheitliche Erziehung und Förderung nach dem systemisch-lösungsorientierten Ansatz (LOA) sowie der kooperativen Prozessgestaltung (KPG) an und arbeiten eng mit Eltern, Schulen, Behörden und Fachstellen zusammen.